Geef richting, maar laat het denken bij uw kind.
Goed helpen betekent niet dat u de snelste oplossing geeft. Een kleine vraag kan genoeg zijn om het denkproces weer op gang te brengen.
Praktisch stappenplan
Probeer dit tijdens het volgende leermoment.
- 01
Vraag wat uw kind al begrijpt.
- 02
Laat de eerste denkstap hardop uitleggen.
- 03
Geef één kleine aanwijzing in plaats van het antwoord.
- 04
Laat uw kind de vervolgstap zelf uitvoeren.
“Mijn kind ervaart: ik kreeg hulp, maar ik heb het zelf opgelost.”